{"id":2230,"date":"2019-12-10T16:11:47","date_gmt":"2019-12-10T13:11:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/?p=2230"},"modified":"2019-12-10T16:24:08","modified_gmt":"2019-12-10T13:24:08","slug":"ogrenci-genclik-hareketi-uzerine-notlar-3","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/2019\/12\/10\/ogrenci-genclik-hareketi-uzerine-notlar-3\/","title":{"rendered":"\u00d6\u011frenci Gen\u00e7lik Hareketi \u00dczerine Notlar &#8211; 3"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align:right\"><\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:right\"><em>&#8220;Yolculu\u011fa \u00e7\u0131kan\u0131n anlatacaklar\u0131 vard\u0131r\u201d <br>Walter Benjamin, Son Bak\u0131\u015fta A\u015fk<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00d6\u011frenci Gen\u00e7lik\nM\u00fccadelesinin Yeri<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00dcniversitelilerin \u2018zaman\u2019lar\u0131 di\u011fer\ntoplumsal kesimlere oranla sermaye taraf\u0131ndan daha az kontrol edilir.\n\u00dcniversitelilerin bu \u00f6zelli\u011fi sebebiyle \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin niteli\u011fi\ntoplumsal konumuna ba\u011fl\u0131 olarak \u015fartlan\u0131r. \u0130kinci olarak <strong>\u00f6\u011frenci gen\u00e7lik, di\u011fer toplumsal kategorilerden g\u00f6rece \u00f6zerk konumu\nitibariyle sistemin ele\u015ftirisini yapma ve sistemin d\u0131\u015f\u0131nda alternatif mevziler\nyaratabilme potansiyeli ile toplumsal hareketlerin motor g\u00fcc\u00fc durumundad\u0131r. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Toplumsal konumunun farkl\u0131l\u0131\u011f\u0131 ve zaman\u0131n\u0131n\nsermaye taraf\u0131ndan daha az kontrol edilmesinin bir sonucu olarak bilgiyi\nkullanmaya elveri\u015fli pozisyonu, \u00f6\u011frenci gen\u00e7li\u011finin harekete ge\u00e7mesinin en\ntemel gerek\u00e7esi olmu\u015ftur. \u00d6\u011frenci gen\u00e7li\u011fin dinamizmi sistemin ve devletin\n\u00f6rg\u00fctl\u00fc bir bi\u00e7imde hegemonyas\u0131n\u0131 tesis etmeye \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 ideolojiyi ele\u015ftirme\nve bu ideolojinin uygulamalar\u0131na kar\u015f\u0131 durmas\u0131yla ortaya \u00e7\u0131kar. T\u00fcrkiye gen\u00e7lik\nhareketi tarihinde de sabitlenmi\u015f olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz itiraz etme e\u011filimi,\n\u00f6\u011frenci gen\u00e7lik m\u00fccadelesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan ideolojik-politik b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcn ve\nhareketlili\u011fin can damar\u0131 olmu\u015ftur. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin var olan bu\ndinamizmi ve bu dinamizmi ba\u015fka alanlara ta\u015f\u0131yabilme potansiyeli, \u00f6\u011frenci\ngen\u00e7lik hareketini ya da \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin bir bile\u015fenini karma\u015f\u0131k\nolan s\u0131n\u0131flar m\u00fccadelesindeki bir \u00f6rg\u00fct yerine ikame etmek bu analizlerden\ndo\u011fru yap\u0131lan hatal\u0131 bir \u00e7\u0131kar\u0131md\u0131r. Bu \u00e7\u0131kar\u0131m\u0131 uygulamaya \u00e7al\u0131\u015fan \u00f6\u011frenci\ngen\u00e7lik hareketinin bile\u015feni ya da bile\u015fenleri \u00fcniversite hareketinden ku\u015fkusuz\nd\u0131\u015flayacakt\u0131r. Unutmayal\u0131m ki <strong>\u00fcniversite\nhareketi basit bir anlamda \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik \u00f6rg\u00fctlerinin insan say\u0131s\u0131n\u0131\nartt\u0131rd\u0131\u011f\u0131 bir mecra ya da tabanlar\u0131n\u0131 geni\u015fletmek i\u00e7in ili\u015fkilendi\u011fi bir a\u011f\nde\u011fil, g\u00fcndelik hayat\u0131n \u00e7eli\u015fkileriyle y\u00fcz y\u00fcze gelinen ve bu \u00e7eli\u015fkileri\npolitikle\u015ftirerek \u2018hayat\u0131n kendisini \u00f6rg\u00fctleme\u2019 iddias\u0131n\u0131n \u00f6nemli somut\nkar\u015f\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131n oldu\u011fu bir zemindir. Dolay\u0131s\u0131yla T\u00fcrkiye Devrimci Hareketi\n\u00fcniversite siyasetine kendi dar \u00f6rg\u00fctsel \u00e7\u0131karlar\u0131 \u00fczerinden de\u011fil, toplumsal\nhareketler a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6nemli bir sac aya\u011f\u0131 olarak bakmal\u0131d\u0131r.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00d6\u011frenci Gen\u00e7lik\nHareketinde \u00d6zneler ve \u00d6znele\u015ftirme<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>T\u00fcrkiye \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketi\ntarihinde yarat\u0131lan devrimci k\u0131r\u0131lmalar ve d\u00f6n\u00fcm noktalar\u0131n\u0131n \u00f6znel\nniteliklerinde ortak bir nokta vard\u0131r: <strong>Kendi\nd\u00f6nemine damgas\u0131n\u0131 vurmu\u015f, yol a\u00e7\u0131c\u0131 olmu\u015f ve belli bir m\u00fccadele tarz\u0131\/haf\u0131zas\u0131\nb\u0131rakm\u0131\u015f \u00f6rg\u00fctler, bu k\u0131r\u0131lma ve d\u00f6n\u00fcm noktalar\u0131n\u0131 o d\u00f6nemin kendi \u00f6zneleri ile\nba\u015farm\u0131\u015ft\u0131r. <\/strong>Ku\u015fkusuz yarat\u0131lan bu \u00f6zneler g\u00f6kten inmi\u015f de\u011fillerdir, arka\nplanda ciddi bir \u00f6rg\u00fctl\u00fcl\u00fc\u011f\u00fcn ve kolektif organizasyonun sonucu olarak\nyarat\u0131lm\u0131\u015flard\u0131r. D\u00f6nemin kendi \u00f6znelerin yarat\u0131lmas\u0131 ve devrimci bir tarzda bu\n\u00f6znelerin \u00f6n\u00fcn\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 bu d\u00f6nemin m\u00fccadele tarz\u0131n\u0131 da de\u011fi\u015ftirecek,\nolu\u015fturulacak yeni bir kar\u015f\u0131 duru\u015fa ve hareket tarz\u0131na rengini verecektir. <\/p>\n\n\n\n<p>Devrimci Gen\u00e7lik\u2019ten \u00d6\u011frenci\nKoordinasyonu\u2019na kadar \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinde yap\u0131lan s\u0131\u00e7ramalar, d\u00f6nemin\nkendi \u00f6zneleriyle ve \u00f6znele\u015ftirmeye zemin haz\u0131rlayacak kanallar\u0131yla birlikte\neskiye bir tepki olarak \u00f6zg\u00fcn ideolojik-pratik s\u0131\u00e7ramalar ve ge\u00e7mi\u015fin\nniteliksel anlamda a\u015f\u0131lmas\u0131yla meydana gelmi\u015ftir. Do\u011fru bir siyasi \u00e7izginin\nd\u00f6nemin \u00f6znelerinin haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131 politik bir programla hayata ge\u00e7irilmesi ve\ndura\u011fan olmayan, dinamik bir hareket tarz\u0131nda ilerlemesi \u00f6zg\u00fcn bir\nteorik-pratik s\u0131\u00e7raman\u0131n parolas\u0131d\u0131r ve g\u00fcncelli\u011fini korumaktad\u0131r. Theodor W.\nAdorno\u2019nun <em>\u2018C\u00fcce Meyve\u2019<\/em> fragman\u0131nda\ns\u00f6yledi\u011fi, <em>\u201cG\u00f6z\u00fcn\u00fczdeki k\u0131ym\u0131k en b\u00fcy\u00fck\nb\u00fcy\u00fcte\u00e7tir\u201d<\/em><a href=\"#_ftn1\"><sup>[1]<\/sup><\/a>\ns\u00f6z\u00fc \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin geli\u015fim seyrini g\u00fczel bir \u015fekilde\n\u00f6zetlemektedir. Bu \u2018k\u0131ym\u0131k\u2019 m\u00fccadele tarihimizin kazan\u0131mlar\u0131 ve s\u0131\u00e7ramalar\u0131d\u0131r.\nD\u00f6nemin \u00f6znelerine d\u00fc\u015fen ise bu k\u0131ym\u0131\u011f\u0131 bir b\u00fcy\u00fcte\u00e7 olarak kullanarak \u00f6zg\u00fcn,\ng\u00fcncel teorik-pratik kazan\u0131mlar yaratmal\u0131d\u0131r. <strong>M\u00fccadele tarihimiz ve haf\u0131zam\u0131z haz\u0131rdan yiyerek t\u00fcketece\u011fimiz bir sol\nromantizm nesnesi de\u011fil bug\u00fcn\u00fc anlamak ve bug\u00fcn daha iyisini yapabilmek i\u00e7in\na\u015fmam\u0131z gereken \u00e7italard\u0131r.<\/strong>&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00d6\u011frenci Gen\u00e7lik\nHareketinin M\u00fcdahale Olanaklar\u0131<br>\n<\/strong>\u00d6\u011frenci gen\u00e7lik hareketine bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131\nfarkl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 belirginle\u015ftiren bir di\u011fer mesele \u00fcniversite siyasetini\nanlamland\u0131rma ve ele alma bi\u00e7imidir. Yukar\u0131da belirtildi\u011fi \u00fczere \u00fcniversite\nsiyaseti salt d\u0131\u015far\u0131ya kadro dev\u015firme ya da \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik \u00f6rg\u00fctlerinin\ntabanlar\u0131n\u0131 geni\u015fletmek i\u00e7in ili\u015fkilendi\u011fi bir a\u011f de\u011fildir. \u00d6\u011frenci gen\u00e7lik\n\u00f6rg\u00fct\u00fc, \u00fcniversitelinin ve \u00fcniversitenin sorunlar\u0131n\u0131 tespit edip bu sorunlar\u0131\ng\u00fcndemle\u015ftirerek \u00e7\u00f6z\u00fcme ula\u015fmas\u0131 i\u00e7in iradi bir \u00e7aba g\u00f6stermelidir. \u00d6yle ki\n\u00fcniversite ve \u00fcniversitelinin sorunlar\u0131 ki\u015fisel ho\u015fnutsuzluklardan ziyade\nakademik-demokratik m\u00fccadele \u00e7er\u00e7evesinde ele al\u0131narak de\u011ferlendirilmelidir. Bu\nanlamda ise; en basit akademik-demokratik talebin ger\u00e7ekle\u015ftirilmesi i\u00e7in\n\u00fcniversitenin demokratik bi\u00e7imde \u00f6rg\u00fctlenmesi gereklidir. Bu <strong>\u00f6rg\u00fctlenme \u00fcniversite s\u0131n\u0131rlar\u0131 i\u00e7inde\nkalmayarak toplumsalla\u015fma stratejisinin bir sonucu olan kitleselle\u015fme ile\nbirlikte politik alana bir m\u00fcdahale imkan\u0131 yaratacakt\u0131r. Politik alana m\u00fcdahale\nolana\u011f\u0131 sebebiyle de \u00fcniversite siyaseti memleket siyasetinden ayr\u0131 tutulamaz.<\/strong>\nBu analiz, sahte bir umudun ilan\u0131 de\u011fil 1971 devrimci kopu\u015fundan itibaren\npolitik arenada ciddi gedikler a\u00e7an hareketlerin ortaya \u00e7\u0131k\u0131\u015f ko\u015fuludur. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ba\u011f\u0131ms\u0131z\n\u00d6\u011frenci Gen\u00e7lik Hareketi ve Partili Gen\u00e7lik<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6\u011frenci gen\u00e7lik hareketi s\u0131n\u0131flar\nm\u00fccadelesinin ikamesi de\u011fil \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketlerinin tarihsel\npratiklerinin de g\u00f6sterdi\u011fi gibi s\u0131n\u0131f merkezli bir m\u00fccadelenin sac\nayaklar\u0131ndand\u0131r. \u00d6\u011frenci gen\u00e7lik hareketi bu anlamda s\u0131n\u0131f m\u00fccadelesine sadece\nkadro \u00e7\u0131kartacak alanlar de\u011fil sahip oldu\u011fu potansiyel dinamizm sebebiyle ba\u015fl\u0131\nba\u015f\u0131na bir m\u00fccadele alan\u0131d\u0131r. Bu <strong>m\u00fccadele\nalan\u0131n\u0131n en sa\u011fl\u0131kl\u0131 ve verimli bir \u015fekilde de\u011ferlendirilmesi, bu m\u00fccadele\nalan\u0131n\u0131n sorunlar\u0131n\u0131 en iyi bilen \u00f6znelerin kararlar\u0131 kendisinin almas\u0131 ve\nuygulamas\u0131 ile m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. \u00d6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131\u011f\u0131n\u0131n anlam\u0131 bu\n\u015fekilde anla\u015f\u0131l\u0131rsa ger\u00e7ek bir ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k s\u00f6z konusu olur.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin\nba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131\u011f\u0131n\u0131n \u00f6nemi ve gereklili\u011fi tarihsel pratiklerle apa\u00e7\u0131k bir bi\u00e7imde\n\u00f6n\u00fcm\u00fczdedir. Tepeden inme bir \u015fekilde uygulanmas\u0131 istenen siyasi programlara\nsahip olan yap\u0131lar\u0131n ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131klar\u0131 ve dura\u011fanl\u0131klar\u0131 herkesin malumudur.\nKu\u015fkusuz \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketi ile T\u00fcrkiye devrimci hareketi aras\u0131nda bir\nhi\u00e7bir ba\u011f kurulmamas\u0131 hem yanl\u0131\u015f hem de hatal\u0131d\u0131r ancak kurulacak ba\u011f\u0131n niteli\u011fi\nideolojik-politik bir ba\u011f\u0131ml\u0131l\u0131k de\u011fil ideolojik-politik bir ba\u011fl\u0131l\u0131k\n\u00e7er\u00e7evesinde ilerlemelidir. Bu perspektif, \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin i\u015f\u00e7i\ns\u0131n\u0131f\u0131n\u0131n ba\u011f\u0131ms\u0131z siyasi eylemiyle ili\u015fkisinin \u00f6nemli bir bi\u00e7imi olan kadro\nfonksiyonunu g\u00fc\u00e7lendirecek, geni\u015fletecek, \u00f6n a\u00e7\u0131c\u0131 olacak ve kurulan faydac\u0131\nili\u015fkilerin \u00f6n\u00fcne ge\u00e7ecektir. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sonu\u00e7 Yerine<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6\u011frenci gen\u00e7li\u011fin bulundu\u011fu toplumsal\nkategori, sistemi ele\u015ftirebilme ve sistemin d\u0131\u015f\u0131na \u00e7\u0131kabilme olana\u011f\u0131 tan\u0131makla\nberaber bilgiye ula\u015f\u0131lmas\u0131 ve bu bilginin kullan\u0131lmas\u0131 konusunda da ciddi\navantajlar sa\u011flamaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00dcniversite hareketine y\u00f6nelik\nperspektif \u00fcniversite siyasetine y\u00f6nelik bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131n\u0131 da\nbelirginle\u015ftirecektir. \u00dcniversite hareketi sadece d\u0131\u015far\u0131ya kadro dev\u015firmek i\u00e7in\nili\u015fkilenen bir a\u011f de\u011fil ba\u015fl\u0131 ba\u015f\u0131na bir m\u00fccadele alan\u0131d\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<p>D\u00f6nemin g\u00fcncel konjonkt\u00fcr\u00fcne uygun\nteorik ve pratik \u00f6zg\u00fcn s\u0131\u00e7ray\u0131\u015flar ancak d\u00f6nemin kendi \u00f6zneleri taraf\u0131ndan\nba\u011f\u0131ms\u0131z bir \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin olu\u015fturdu\u011fu bir zeminle m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr.<\/p>\n\n\n\n<p>Toplumsalla\u015fma stratejisinin hayata ge\u00e7irilmesiyle\nolu\u015facak kitleselle\u015fme, politik arenada \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketine m\u00fcdahale\nalan\u0131 yaratacak ve mevcut s\u0131k\u0131\u015fm\u0131\u015fl\u0131k a\u015f\u0131lm\u0131\u015f olacakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6\u011frenci Faaliyeti olarak, ba\u011f\u0131ms\u0131z, me\u015fru, militan tarzda bir devrimci \u00f6\u011frenci hareketi yaratmak iddiam\u0131z\u0131n bu temel ilkeler \u00e7er\u00e7evesinde geli\u015fece\u011fini bir kez daha ilan ediyoruz! \u00dcniversiteye yabanc\u0131la\u015fan \u00f6\u011frencileri yeni m\u00fccadele kanallar\u0131 yaratarak harekete ge\u00e7irmek i\u00e7in elimizi ta\u015f\u0131n alt\u0131na koymaktan \u00e7ekinmeyece\u011fiz. Ge\u00e7mi\u015fi bug\u00fcn\u00fc anlamland\u0131rmak, gelece\u011fe umutla bakmak i\u00e7in yan\u0131 ba\u015f\u0131m\u0131zda tutuyoruz.<br><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref1\"><sup>[1]<\/sup><\/a> Theodor W. Adorno, Minima Moralia, syf\n52, Metis Yay\u0131nlar\u0131, 3. Bask\u0131, Kas\u0131m 2002<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Yolculu\u011fa \u00e7\u0131kan\u0131n anlatacaklar\u0131 vard\u0131r\u201d Walter Benjamin, Son Bak\u0131\u015fta A\u015fk \u00d6\u011frenci Gen\u00e7lik M\u00fccadelesinin Yeri \u00dcniversitelilerin \u2018zaman\u2019lar\u0131 di\u011fer toplumsal kesimlere oranla sermaye taraf\u0131ndan daha az kontrol edilir. \u00dcniversitelilerin bu \u00f6zelli\u011fi sebebiyle \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik hareketinin niteli\u011fi toplumsal konumuna ba\u011fl\u0131 olarak \u015fartlan\u0131r. \u0130kinci olarak \u00f6\u011frenci gen\u00e7lik, di\u011fer toplumsal kategorilerden g\u00f6rece \u00f6zerk konumu itibariyle sistemin ele\u015ftirisini yapma ve sistemin d\u0131\u015f\u0131nda<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2234,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,27],"tags":[134,133,120,123,127,77],"class_list":["post-2230","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-manset","category-ogrenci-faaliyeti-yazilari","tag-adorno","tag-benjamin","tag-faaliyet","tag-genclik","tag-mucadele","tag-ogrenci"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2230","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2230"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2230\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2235,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2230\/revisions\/2235"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2234"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2230"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2230"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ogrencifaaliyeti.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2230"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}